Gmina Rzepiennik Strzyżewski ogłosiła rozeznanie rynku w sprawie zakupu i dostawy pomocy dydaktycznych do placówek przedszkolnych na terenie gminy. Postępowanie prowadzone jest w związku z projektem „Realizacja zajęć dodatkowych oraz edukacji włączającej w ośrodkach wychowania przedszkolnego prowadzonych przez Gminę Rzepiennik Strzyżewski”, współfinansowanym ze środków programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027.
Zamówienie obejmuje wyposażenie czterech placówek: Przedszkola Publicznego w Turzy, Oddziału Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Olszynach, Oddziału Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Rzepienniku Suchym oraz Przedszkola Publicznego w Rzepienniku Biskupim. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych, co pozwala wykonawcom na startowanie w wybranych pakietach.
Kryteria wyboru ofert
Przy wyborze najkorzystniejszej oferty zamawiający będzie kierował się dwoma kryteriami: ceną (60% wagi) oraz okresem gwarancji (40% wagi). W przypadku ceny ocena zostanie dokonana na podstawie ceny brutto podanej w formularzu ofertowym. Okres gwarancji musi wynosić minimum 36 miesięcy, a maksymalnie 60 miesięcy – dłuższe okresy będą traktowane jak 60 miesięcy. Punkty w tym kryterium przyznawane będą proporcjonalnie do długości gwarancji.
Termin i sposób składania ofert
Oferty należy przesyłać drogą mailową na adres rzepiennik@rzepiennik.pl do dnia 19 sierpnia 2026 roku. W odpowiedzi należy podać całkowite wynagrodzenie netto, VAT i brutto. Zamawiający podkreśla, że rozeznanie rynku ma charakter wstępny i służy ustaleniu szacunkowej wartości zamówienia, a odpowiedzi nie są jednoznaczne z udzieleniem zamówienia.
Szczegółowe formularze ofertowe (nr 1-4) oraz pełna dokumentacja dostępne są na stronie internetowej gminy. Kod CPV dla przedmiotu zamówienia to 39162100-6 – Pomoce dydaktyczne. Za przygotowanie i zatwierdzenie dokumentów odpowiadają Małgorzata Słowik-Mikrut oraz Grzegorz Burkot.
To kolejne działanie gminy mające na celu poprawę jakości edukacji przedszkolnej w regionie, finansowane ze środków unijnych w perspektywie 2021-2027.
